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怎样给孩子做英文分级阅读?

来源:大嘴外教作者:大嘴外教 发布时间:2016.09.08

 我的女儿今年5岁,从她出生的时候我就开始关注一些母婴公众号,初为人母,现在信息量又很大,怕自己耽搁了孩子的教育。公众号的很多意见确实也是帮助了我不少,可也有让我迷茫的地方,每个公众号都有自己的推荐,譬如女儿1岁开始便搜集各种英文分级阅读的书单作为孩子英语启蒙,然后我便进入了选择综合症;问同小区的妈妈家,她说,买买买,为了孩子买买买,多买反正不会错的。我很惆怅……

英文分级阅读

有一次同学聚会上,欣喜发现我的一个同学在大嘴外教担任幼儿顾问,真是找到宝贝一样,于是那天同学聚会变成我的求经之路。她很耐心地和我说了好多,包括怎样给孩子做英文分级阅读,这才恍然原来很多公众号都是“托”,所以他们推荐的书比较商业化。接下来我会分享给大家在大嘴外教工作的同学给我的中肯意见。

首先要搞明白为什么要给孩子进行英文分级阅读

因为孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度是有变化差异的,需要科学性、针对性、系统性地为他们提供阅读计划(由具体的英文分级阅读读物组成)。同龄孩子的阅读水平存在很多差异,一本教科书不可能满足课堂上所有学生的需求,所以孩子需要不同级别的书籍来促进他们的阅读。通过英文分级阅读以培养孩子们的学习语言、培养阅读能力。

    怎样选择适合孩子的英文分级阅读读物?

  目前的英文分级阅读制度有数种选择,有一个非常简单好用,就是一只手,五个手指头的简易鉴定法,也就是说,如果一页书有五个字以上是生字,这本书对孩子而言,便是有点难了。

不过因为英文对于国内孩子而言是第二语言,所以一般来讲,都会建议如果一页有三个字没学过,这本书对孩子就有一定的挑战。

  读英文分级阅读应该注意哪些问题?

简单来说,选择英文分级阅读的方式核心在于孩子自己,通过了解孩子的阅读程度以及结合兴趣爱好选择读物。之后就要注意循序渐进的方式,基本上,大部份的阅读应按照自己的等级,但这套方法也是很有弹性的,比如说,孩子也可挑战略高于自身程度的读本,或是哪天累了,读读较简单的书,纯享受,也很好。

在阅读中就怕孩子会失去耐心以及兴趣,所以一定要多观察孩子阅读时的情绪,孩子一旦出现了厌烦情绪,需要疏导,千万不能将阅读变成任务完成,阅读一定要成为自觉,喜欢的行为。

特别重要的一点,在同一时期要读同一水平的不同素材,不能一套分级读到底,进阶太快也容易造成困难,孩子一直是纵向的走向,没有横向的平行阅读不行,宽度跟不上,到头来纵向还是会遇到瓶颈。

除此之外,和孩子本身的英文阅读基础也有关系,孩子开始的越早,就越容易缩短和读物本身的差距。

家长们会问,有什么推荐的英语分级阅读读物吗?大嘴外教老师倒是推荐了我,但是针对我家娃的。如果大家有兴趣,可以拨打400-680-9550咨询热线,尽快找到适合自己孩子的英语分级阅读计划吧!

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